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2018-11-17 17:49 来源:中国崇阳网

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无尽的思念——我的朱凡老师(组图)
2018-11-17 09:09:29
作者:贺宗真
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年轻时的朱凡老师

朱凡老师像册里保存的她和我52年前的合影

    2010年元旦,我的小学班主任——朱凡老师因突发脑溢血,在北京逝世,享年85岁。噩耗传来,难以置信。悲痛的心许久都无法平静。朱老师和他的名字一样平凡、朴实无华,是千千万万教师队伍中的一员,然而,她用毕生的心血,把平凡的工作做得令她所有的学生都终身难忘,这就不能不令人钦佩了。在第34个教师节到来之际,让我从记忆的田园中采一束鲜花,献到她的墓前,共同缅怀这位可亲、可爱、可敬的人民教师。

    满腔热情投身革命,投身教育事业

    朱凡老师生于1925年,22岁年参加革命,1948年8月大学毕业后,被中直机关党委分配到中央供给部机关小学教书,并参加育英小学的筹备工作。那是一座中央直属的全日制寄宿学校,实行供给制。

    朱凡老师给人的第一印象是漂亮。清秀的脸上嵌着一双深邃、明亮、会说话的眼睛,高高的额头,挺挺的鼻梁,薄薄的嘴唇边总是挂着微笑,高挑的身材苗条匀称,似乎每个细胞都充满了活力,具有一种无法抗拒的亲和力和感染力,是那种让人一见就忘不了的老师,没有哪个同学不喜欢她。  

    朱老师聪明、能干,多才多艺。

    2018-11-17,中直育英小学正式开学时,主席台上挂的毛主席像是朱凡老师画的。她当时担任一年级二班班主任,语文、算数、音乐、美术、体育,她都教。据一届的师兄师姐们回忆:为了躲避敌人的骚扰,朱老师带着学生躲在山上的小树林里上课;用自编的课本,找岩壁当黑板,搬石头做凳子,用硬纸板当课桌,点上香计算时间。下课后,同学们在树林里捉迷藏、捉昆虫、摘野花、做标本……。4月4日是当时的儿童节,朱老师用硬纸板剪了狮子、老虎、斑马、骆驼、袋鼠等很多小动物,把它们插在沙子上,做成一个动物大沙盘。孩子们围着沙盘兴高采烈的看着玩着,节后很久都舍不得拆掉。第一学期结束后,学生鉴定表上要贴照片,当时没有相机,朱老师就想了一个办法:让学生晚上侧身坐在烛光前,她照着投在墙上的侧影画下每个孩子的影像,然后剪下来贴在学生的鉴定表上。

    在那艰苦的岁月里,朱老师把知识和快乐带给了孩子们。

    1949年4月,育英小学随着中直机关迁到北京,在万寿路的新校址扎下了根。新校址原是国民党的兵营,杂草丛生、壕沟、碉堡、暗堡多处。朱老师带领学生们和全校师生一起动手,配合工人填平了壕沟暗堡、清除了垃圾杂草,平整了活动场地,创建了育英的新校园。

    每天早上,迎着朝阳,朱老师带着学生在新操场上跑步。女同学很羡慕男生在足球场上踢球,问老师:“我们能不能踢足球?”朱老师说“能啊”!于是,她带着女生驰骋在足球场上,一边传球,一边指导,常常是好几人都挡不住她的球。有一次,竟把鞋跟踢掉了,乐的大家前仰后合!现在每当同学们看到女子足球赛,就会回忆起这段美好的往事,大家说:“其实中国女子足球的创始人是朱凡老师”!

    培养德、智、体、能全面发展的社会主义劳动者

    我是育英小学第六届学生,三年级转到朱老师班上的。亲切和蔼的老师、团结友爱的同学,让中途插班的我,没有丝毫生疏感,很快融入到新的集体中。

    朱老师的教学非常生动。记得语文棵教“高玉宝”、“金鱼和渔夫的故事”时,朱老师让几个同学分角色朗诵课文,后来又编成小话剧先在班里演,后来到学校演,让同学们在娱乐中轻轻松松地理解了课文,印象特别深刻。

    朱老师纠正错别字的方法也让人难忘。比如,班上不少同学写“臭”字时,总爱粗心漏写那个“点”,朱老师在课堂上问:"“谦虚使人进步、下面一句怎么说?”同学们齐声答道:“骄傲使人落后”。朱老师说“很好,骄傲使人落后。大家注意了———”,她在黑板上写了一个“自”字,然后在下面写个“大”,最后在大字上面重重地加了一个点,边写边念道:“自大一点就——”同学们齐声回答:“臭”!”对极了!自大一点就臭。所以我们一点也不能骄傲自大。”同学们跟着老师念了三遍:”自大一点就臭!”从此,再没有人写错这个字,同时也牢牢地记住了谦虚做人的道理。

    朱老师从来不板起面孔训人,更不会跟学生发脾气。她从不讲“师道尊严”,却在学生心目中享有崇高的威望。她爱每一个学生,如同爱自己的孩子,是孩子们眼中 的慈母、良师、益友。记得晚自习的时候,朱老师习惯的动作就是背着双手,在教室里巡查,她不说话,但是夸张的动作和眼神告诉大家:老师在看着呢,看看那位同学自觉性高!真是好鼓不用重锤敲,绝大部分同学都能自觉遵守课堂纪律。偶尔遇到管不住自己,私下做小动作的同学,她会悄悄地走到你身后,先轻咳一声,等同学回头看见她时,她会压低声音,用故意变粗的嗓门,一字一句地问:“干什么呢?”那同学不好意思地吐着舌头,把东西收起来,拿出书和作业。朱老师会微笑着说“这就对了!”

    我们是寄宿学校,老师的家也在学校。有一次朱老师的小女儿和一个男生争吵起来,那孩子骂她妈妈是“猪”。她女儿哭着告状到校长那里,校长批评了男孩子,让他写检查,向朱老师道歉。朱老师知道了,说:算了算了,孩子吵着玩,写什么检查?校长说骂老师不对,要检查。结果检查交上来,抬头称呼就是“猪老师”,校长一看,生气了:让你写检查,怎么还在骂老师?男孩委屈地小声嘀咕道:“我只学过这一个‘猪’。”朱老师听了哈哈大笑,对校长说:“我说不要写,你非要他写,这下好了,害我又遭骂一回!”朱老师的大度和豁达使她的生活充满了快乐,也使我们的童年充满了阳光!

    做朱老师的学生,留下的全是美好的回忆:除了轻松愉快的课堂教学,还有丰富多彩的课外活动:课余的时候,朱老师像个孩子头儿,带领同学们上山采野花、做标本;外出野营,钓鱼、野炊;去农场参观、了解拖拉机耕作的知识;教“巧手组”的同学学钩针、织毛线;和同学们一起种向日葵,一起跳绳、踢毽子、打雪仗……。有一次打雪仗,她被同学们突然袭击,打得狼狈“投降”……。这一个个生动的故事,都被收入了育英小学校庆60周年的纪念册中,图文并茂,让我的小孙子羡慕不已,他感慨地说:“奶奶的老师像妈妈,好幸福!”

    半个世纪的师生情

    小学毕业后,因为舍不得离开育英,舍不得离开朱老师,继续报考了育英小学新建的初中班。虽然朱老师不再教我们了,但还是可以到小学部的校园看到她的身影,听到她的声音。直到初二下学期要准备考高中了,才不得不跟随父母转学到了上海。

    文革中,我曾回育英找过朱老师,当时的校园空无一人。2006年得知,朱老师调到内蒙教书去了,心里无比惆怅:不知今生是否还能看到她?

    2006年秋天,老同学张小立,找到了朱老师的通讯录,真让我喜出望外!善解人意的小立,当即在她家里就帮我拨通了内蒙的长途电话。我迫不及待地拿起话筒:“朱老师,你好吗?我是贺宗真。”话音刚落,电话那边立刻传来朱老师兴奋地声音:“哦,是宗真吗?这么多年你到哪里去了?”我不敢相信自己的耳朵,惊疑地问:“半个世纪过去了,您教过多少学生,怎么还会记得我?”“怎么记不得?离休了,没事就在家里看你们的照片,每次看见你,我心里就在嘀咕:这个宗真呀,也不知现在在哪里?”听了老师这番话,我的眼泪止不住往下掉:一个普普通通的、中途插班的小学生,竟让老师牵挂了50年,这是一种怎样深厚的师生之情呀?!

    2018-11-17,育英学校建校60周年校庆时,我见到了日夜想念的朱凡老师。她老了、瘦了,头发花白了,却依然背不驼、腰不弯,声音洪亮,笑声爽朗。还和当年记忆中的一个样!我们相见后,紧紧地拥抱在一起,眼泪又一次夺眶而出!满腹的话,居然一句也说不出来了!当时返校的人很多,朱老师前后左右,忙着和各方来宾说话,打招呼,应接不暇,来不及细细地和我说话。

    事后,朱老师对女儿说:“宗真见到我眼泪直流,她有话要说,带她来看看我吧”!慈母般的细心、知心、贴心!去见朱老师,是我那次去京的主要目的,当然是我求之不得的心愿!

    朱老师离休后回到北京,在阳台山福利院安度晚年。老人衣食无忧,经济宽裕,还需要什么呢?给她带点什么礼物呢?苦思冥想,忽然开窍:老人就怕孤独,最需要的是陪伴!于是,我精心为她选购了两个洋娃娃。我想,依她的性格,一定喜欢——她离不开孩子。

    半个世纪后,师生的再次重逢

    那天,知道我们要去,朱老师早早的就在窗口张望了。看见我们到了,下楼迎接,把我们领进她的房间。那是一个带卫生间的、朝南的套房。宽敞明亮。西面墙上挂着朱老师年轻时的标准像,下面是她教过的一个班级合影。北面墙挂着她自己画的两幅仙鹤挂屏。

    进了屋,她拿出准备好的水果、和好多小零食招待我们。我也拿出了两个娃娃送给她。先抱起一碰就笑的“傻小子“,立刻被逗乐了,朱老师抱着娃娃,和他笑成一团,开心地像孩子似地。再抱起会说话的迪莎公主,充满童趣地与她对话,安静的房间里顿时热闹起来!“太好了,太好了!一下子添了两口人,这下我不会寂寞了!”朱老师非常喜欢这两个礼物,抱着娃娃,左一张,右一张,接连拍了好几张照片,乐的合不拢嘴。

朱老师和笑娃(傻小子)

    玩了一阵过后,朱老师拿出她的宝贝——一本厚厚的相册给我看。那上面有她在育英教过的每一个学生的照片。她如数家珍似地向我诉说着她的学生,当年的故事和现在的情况。翻到我们班时,我看见了自己入学及毕业时的报名照、毕业时和老师、同学的合影,共四张。朱老师指着照片说:“是你吧?我 怎么会不记得?这麽多年都在等你的消息。”我相信了,我明白了:不光是我,每一个学生都留在了朱老师的心里,成为老师生命中不可缺少的一部分!正是这本厚厚的像册中,这群默默无言的孩子,在福利院中陪伴着老师驱散寂寞,跨越孤独,安详地度过晚年。我后悔自己的麻木,让老师牵挂了几十年!于是我把分别后的学习、工作、生活情况 向老师做了全面汇报。师生促膝交谈,五十年的风风雨雨、酸甜苦辣,伴着五十年的牵挂与思念涓涓流出,知心的话,说也说不完。

朱老师展示她的宝贝相册(她毎届学生的照片)

    不知不觉到了吃饭的时间。我们到食堂就餐。

    吃过饭,老师要带我们到院子里走走,参观一下她的福利院。我们边走边看,听老师介绍。时不时停下拍两张照片。

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